UNE ORGANISATION APPRENANTE
Émergée de la théorie et des principes de la cinquième discipline de Peter Senge remettant en cause la croyance selon laquelle le monde est fait de forces séparées ( pensée linéaire ) sans lien entre elles (pensée systémique) Cette approche appliquée correctement permet de créer des organisations apprenantes, composées de personnes qui développent sans cesse (principes d’amélioration continue) leurs capacités à atteindre les objectifs visés.
Cette excellence est le résultat de la qualité de l’engagement de ces personnes et de leurs capacités à apprendre, à tous les niveaux hiérarchiques.
Les cinq disciplines de base sont :• La maîtrise personnelle
• La remise en question des schémas mentaux
• La vision partagée
• L’apprentissage en équipe
• La pensée systémique
La structure d’une organisation apprenante
La structure d’une organisation apprenante demande au départ des idées directrices clairement définies et connues de tous. L’approche systémique de la cinquième discipline favorise la mise en place des théories, des méthodes et des outils nous aidant à accroître la performance de l’organisation. La cohésion de ces éléments permet l’innovation d’une infrastructure et le passage d’une organisation réactive à une orientation créative.
La création d’une synergie humaine
Participer à la création d’une synergie humaine dans le cadre d’une organisation apprenante demande des compétences et des capacités particulières. La connaissance des schémas mentaux modifie nos perceptions du monde et notre capacité relationnelle augmente. La gestion des attitudes facilite l’apprentissage en équipe et la transition de la domination à un leadership partagé.